粘土あそびってすごい。座ってお部屋で遊びましょう！となると、粘土あそび・お絵描き・絵本を読む・が、定番。その中でも、粘土って、３年間（あさがおさんからだともっと長く）ずっと人気なあそび。

飽きないって素晴らしい。　ずっと楽しく遊べるって素晴らしい。

手のひらをこすりあわせていくと～～、粘土がへびさんみたいに長くなる技。

ギュッギュと手で押すと～～、つぶれる技。

棒状の粘土ヘラを使って両手で押したり引いたりしていくと～～だんだん伸びていく技。

年少さんも、入園してから次々と技を習得。これも、遊びながら自然とこうしよう、こうしたい、な、気持ちで手が動くように。子どもってすごいなあ～。遊びながら進化していくところ。

進化というと、粘土あそびも年長さんになると更に高度な技を知らず知らずのうちに習得していることに驚き。

箱状になっているのは、『電子レンジ』　電子レンジの前にいるのは、お母さんかな？　生活の一場面を粘土で再現！ってすごい。
電子レンジにはちゃんとスイッチボタンも細かくついていたんですよ。

こちらも、ある一場面になっているんです。

温泉に入っている場面なんです。写真だけだとお伝えずらくて残念ですが、温泉のお湯の入っているので、頭（髪の毛も）部分が３人。その頭にはちゃんとタオルがのせられているんです。「いい湯だな~♪」と聞こえてきそうです。

粘土は立体で作るもの～というのも思い込み（大人になってしまうとこの思い込みが強くなる硬い頭になってしまうんだよな～）。
粘土版の上をキャンパスのようにして絵を描く感覚でも遊べるんです！

かわいい女の子が出来上がっていました。　やっぱり、子どもってすごいなあ。

年中さんのお部屋が、ガラ~ン。コパンのスイミングに出かけてます。帰ってきてからすぐに給食が食べれるように準備万端ですね。
誰もいないお部屋ってさみしい。

もうすぐ帰ってくるかな～。
となりの、あさがお組さんからも「いただきます！」のかわいい声。

驚いたのが、器用にフォークをくるくる。くるくるしてから、お口にパクッ。

ラーメンやうどんはちゅるちゅるっと食べるのに、今日はくるくる。麺の違いをわかってる～。

「おいし～」と食べているうちに～、お口の周りにオレンジ色のおひげが出現。これがまた、かわいい。

年中さんも、おかえりなさ～い。　準備万端だったおかげで、すぐに、「いただきまーす！」

☆　おくらスタンプ　に、ちょうどいい！　☆

ジャンボおくら！　に成長した、おくらを持ってきてくれたお友だちがいました。う～ん、食べるには硬いか～。

よーし、スタンプ遊びに使ってもいいかな～？

「これがやりやすい！」　スタンプにはやはり、大きくて硬いおくらが最適なようです。
お兄ちゃんたちが楽しそうに何かしてる～と察知した年少さんにも、「いいよ」と交代してあげる優しいお兄ちゃんたち。

☆　きのこ狩り？？　暑いけど園庭から秋をみつけたね　☆

まだ虫とり網ブームですぐになくなり、「交代ね～」なんて言いながら遊んでいるのですが・・・・「とれたよ！」の網の中には、きのこ。
ちょっと何というきのこかもわかりませんでしたが、おそらく食べれるものではないのでは・・・と預かりましたが、きのこ狩りに使われていた虫取り網でした。

そして、秋の園庭といえば、やはり「どんぐり！」まだまだ、どんぐり絶頂期ではありませんが、緑の小さなどんぐりが風でちょこっと落ち始めているようで、どんぐり集めが始まったようです。

今日も真夏のような暑さでしたが、季節は秋なんですね。

朝から大事そ～に、うれしそ～に、手にしているもの（リュックの中に入っている子も）があったのよね。

それは・・・・おべんとう！　（幼稚園では、だいたい月に１回お弁当の日があります）子どもたちにとっては、今日の幼稚園のメインイベントは、「お弁当を食べる！」かも。

満３あさがおさんでは、初めての幼稚園でのお弁当の日、の子も。お給食の歌も、「今日は、♪きゅうしょく　きゅうしょく♬じゃなくて、♪おべんとう♬だよ。」にも、「うん」とうなずき、うれしそう。

♬　おべんと　おべんと　うれしいな～　♪

幼稚園でみんなで食べるお弁当も、うれしいね！

えっ！　地震　！？　防災クッション装着！
いやいや地震は起きてはいなかったですが、防災クッションを被る練習も兼ねて、ホールに移動。

お兄ちゃんやお姉ちゃんが手を繋いで連れていってくれるから、うれしいね。「ホールに行ってきまーす！」

ピクニック気分でホールでお弁当のクラスもありました。

「同じなんだよ！」とピックを合わせて見せ合いっこ。

さあ、いよいよ、お昼ですとなって、自分のお弁当を広げて準備をするという時の子どもたちのうれしい！が溢れている姿もかわいいです。

そして、年長さん、今日は、幼稚園代表で　「幼稚園のみんながおじいちゃんやおばあちゃんに作ったお手紙を郵便局に持って行く」という役目があったんですよね。

「いってきまーす！」　と、元気に封筒を手に出発していきました。

桃花台郵便局に到着！　子どもたちがたくさん行くので、事前に電話をした時も、快く、「どうぞきてください」と言ってくださり、しかも、子どもたちがちょうど自分で入れることができる高さのポストを用意してくれている！　どうもありがとうございます。

「おじいちゃん、おばあちゃんのところまでお願いします。」
みんなが心を込めてつくったお手紙も大切なもの。大切なものを届けてほしい人に大切に届けてくれる郵便局のお仕事も、ありがたく、素敵なお仕事ですね。

年長さんも、代表で他の学年のお手紙も郵便局まで持っていってくれる役目、立派にはたせました。どうもありがとう。

立派になったなあ～。そんな姿は、普段の幼稚園での生活でもいろんな場面で見られます。

並ぶというだけの姿だけでも、「立派になったな～」のオーラを感じます。

間隔をせまく並ぶ時は、「ロボット前ならえだよ」と土山先生。なるほど～、子どもたち、ロボットの動きのマネをして、出来た！

☆　わたしの！　ぼくの！　アイスクリーム　☆

満３歳のあさがおさんのお部屋に巨大アイスクリーム。みんなで元気いっぱいに色塗りしたんだな～が伝わる巨大アイスクリーム。
その周りには、小さなアイスクリーム。

「〇〇のは、あれだよ！」　一番小さなクラスの子どもたちでも、ちゃんと自分が作ったのを「見て見て！」と教えてくれて話をしてくれることにも、すごいなあ。かわいいなあ。

☆　そのポーズはいったい？　☆

視線を感じる～。どこから～、ええっ～、そこから～、その向きで！？　　体、柔らかくでうらやましいよ。

年長さんになってから始まる『お作法の時間』。今日は、お作法があるよ。にも、「やったあ！」
でも、お作法の時間って、わいわい思いっきり遊ぼ～！の時間でもないし、踊ったり歌ったりの時間でもないし。どちらかというと・・・・静かに、おしとやかに、な時間。

でも「好きだもん！！」　不思議と言っては講師の先生に申し訳ありませんが、子どもたち、お作法の時間、大好きなんです。

もしや・・・・お菓子目当て～？

ほんのひとくちの甘いお菓子（このちょろっとが後を引くおいしさの秘訣かも）

お菓子やお茶を運ぶ、お運びのご主人様役と、お菓子やお茶をいただく方のお客様役とに順番に別れて体験していきます。

茶筅を使って、くるくると丁寧にまわしてお茶を点てます。

子どもたちにとってはクッキング的な気分なのかな。みんな、お茶を点てることに全集中です。

お抹茶のお味は～～？　ズズズッ～～　「おいしい！」　「ちょっとにが～い」

抹茶を味わってるな～～。　姿勢もよいよい。

お作法の時間には、いつも、講師の古屋先生が季節の色紙とお花を飾ってくれます。
お作法では、季節も感じていくんです。

「どうもありがとうございました。」と古屋先生とあいさつをして終了。の後も、「楽しかった～！」「おもしろかった～」
静かに、しっとりと～のお作法の時間も、子どもたちにとっては、「楽しい」「おもしろい」と感じてくれていることもなんだかうれしいことです。

その年長さんも、もちろん、体を動かすことだって大好き！　午後には、ボルダリングに、「わーい！」

どこからか、長い根っこ？　を見つけてきて首からかけて　「おじいさんですよ～。」と名演技をしてくれたりと、おもしろいことも大好き！

幼稚園で、子どもたちは、思いっきり遊んだり、思いっきり笑ったり、時にはしとやかに、時には静かに集中していたり、いろいろな体験をし、いろいろと心を動かしています。

このノリのいい名曲は　♬　　さあ、なんでしょうか。

少しずつ、運動会の演技の練習も始まってるようです。　この曲のように、ノリノリでいきましょう！

残暑はまだまだ厳しいですが、真夏よりは過ごしやすくなってきたかな？
午後からも、外には子どもたちがいっぱい。カラフルな帽子の中でも、やっぱり、あさがおさんの赤は目立ちますねえ。

みんな、元気いっぱいです。　楽しい！って遊べること、とってもいいことです。

☆　おじいちゃん・おばあちゃんに届きますように　☆

心を込めてお手紙を作りました。お家から持ってきていただいた封筒に入れて、幼稚園のポストにぽとん。
（明日、幼稚園ポストの手紙を全部まとめて、年長さんが郵便局までお出かけして持っていってくれますよ）

中はどうなってるのか～？と気になってのぞきこんじゃったり。